發揮檔案元素作用 推動哲學社會科學創新發展

　　今年5月17日,習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上的講話，為發揮檔案元素作用，推動當代中國哲學社會科學創新發展，構建中國思想、中國理論、中國話語優勢提供了根本遵循和行動指南。

　　要用寬廣的視角審視檔案工作的特點和優勢

　　檔案是人類文明的歷史結晶和思想精髓。中國古代大量的鴻篇巨制中包含著豐富的哲學社會科學內容、治國理政的智慧，為古人認識世界、改造世界提供了重要依據，也為中華文明提供了重要內容，為人類文明做出了重大貢獻。習近平總書記早在浙江工作時就指出：檔案工作是一項非常重要的工作，經驗得以總結，規律得以認識，歷史得以延續，各項事業得以發展，都離不開檔案，在全面建設小康社會進程中，檔案工作顯得越來越重要。

　　一個民族要站在科學的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維。當代中國哲學社會科學的3個重要來源：

　　一是馬克思主義理論和資源，在我國主要就是中國共產黨領導廣大人民群眾進行革命、建設和改革的歷史，是馬克思主義中國化的歷史印跡；

　　二是中國的傳統歷史文化；

　　三是來自國外的域外的歷史文化資源。歸根到底就是檔案。檔案是構建當代中國哲學社會科學不可或缺的現實參考和歷史憑證，是實現中華民族偉大復興的不可再生資源。

　　告諸往而知來者，哲學社會科學未來的創新發展離不開檔案。有學者表示，要加強傳統文化研究，深入挖掘蘊含其中的思想資源，努力推動傳統文化的創造性轉化、創新性發展，為中華民族的偉大復興提供強大精神支撐。檔案資源就是支撐哲學社會科學理論創新的巨人的肩膀。堅持道路自信、理論自信、制度自信實際貫穿著中華文化的基因，歸根到底就是堅持文化自信，文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。可以說，檔案是中華文明的載體，是形成中國文化自信的本源。

　　要用創新的思維開辟檔案工作的嶄新路徑

　　首先要堅持為黨和國家服務的政治方向，解決為誰服務的問題。就是要堅持以馬克思主義為指導，身處故紙堆，心中有宗旨。近期目標是發揮檔案館愛國主義教育基地的重要作用，著力打造紅色思想底版。手中有真經、教育有高招，不斷拓展以文化育人、以檔育人的領域和功能，以創新思維參與優秀傳統文化普及，引領社會風尚，教育廣大人民，特別是廣大青少年，將紅色檔案資源優勢轉化為思想政治教育優勢。遠期目標是通過開展卓有成效的檔案公布、檔案資政、檔案編研、檔案展覽等活動，構建和爭奪國際話語優勢、國家競爭優勢。檔案部門要敢于發聲、善于發聲、主動發聲，澄清世人對歷史、世界對中國的一些模糊或歪曲認識，打造中國品牌、傳遞中國聲音、傳播中國價值、樹立中國形象，特別要充分發揮檔案的歷史憑據作用，讓歷史說話、用史實發言。

　　其次要堅持以問題為中心的研究導向，積極為黨和人民述學立論、建言獻策。檔案部門要積極參與和服務國家高端智庫建設。檔案部門不能捧著金碗要飯吃，要深入挖掘館藏資源，放眼域外資源，圍繞黨政領導決策重點、社會關注熱點，著力加強檔案資政研究、檔案學術研究，板凳要坐十年冷，文章不寫一句空，建立政策咨詢服務制度，真正把檔案館變成思想庫，把檔案人變成思想家，堅持內容為王、效益為先，堅持主體性、原創性，不斷提出務實、管用的思想和點子，拿出切實可行的措施和辦法。

　　再次是堅持人民為中心的工作方向，為民解憂、為民造福。

　　一是補齊短板，豐富資源，提升檔案發展力。注重農業農村、食品安全、社會保障等民生短板，排除已知的和不可預知的民生隱患，優化檔案資源結構和管理效能。推進依法治檔，建立雙隨機、一公開聯合執法機制，持續規范行政機關權力運行檔案的收集、保管和利用。

　　二是注重城鄉均等、便利為先，增強檔案服務能力。聚力精準清除阻礙發展的堵點、群眾辦事的痛點和公共服務的盲點，落實行政審批各項要求，明確權力清單、責任清單、負面清單，提高檔案服務窗口審批效率。通過預約查檔、網上審批、點對點服務等方式優化窗口服務，探索將檔案信息資源共享向三微一端（微博、微信、微視頻和客戶端）等全媒體拓展，讓檔案服務全天候、親民化。

　　三是突出工匠精神和品質革命，提升檔案文化力。確立需求導向，不斷提升檔案文化產品吸引力、感染力、影響力、傳播力，出思想、出精品、出成果、出人才。把檔案資源開發與文化創意、旅游休閑等產業發展有機結合，促進檔案文化創作、創意、創新、創業高度融合，實現檔案文化全鏈條發展。

　　要用全新的體制打造檔案專家隊伍

　　得人者興，失人者崩。人才是重要資源，古往今來，人才都是富國之本、興邦大計。對任何一項事業來說，人都是關鍵性因素。

　　要確立一個目標。以得天下英才而用之的魄力和膽識，建立良好政治生態，突出領導班子和干部隊伍能力建設，強化復合型、專家型人才的引進、培養、使用和儲備。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，引導檔案人才樹立為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平的志向和情懷，做到學貫中西，始終用歷史唯物主義和辯證唯物主義的觀點和方法研究檔案中的重大歷史事件和歷史人物。

　　要建立兩個機制。一個是問責不想為、不敢為、不善為壓力機制，一個是營造為擔當者擔當、為實干家鋪路的動力機制。要完善職稱評定和人才遴選制度，建立規范的獎勵體系，形成培養人才的良好激勵機制；探索建立柔性人才引進機制，以專題項目研究和問題破解為單元，組建開放、動態型專家庫，跨部門、跨行業、跨地區網羅各類所需學科領軍人物、突出專業人才，帶動和促進優秀人才不斷成長。

　　要落實三個一批。著力發現、培養、集聚一批具有深厚馬克思主義理論素養、突出專業特長的學者大師、理論權威；一批理論功底扎實、勇于開拓創新的學科大拿、學術中堅；一批年富力強、銳意進取的學術骨干、潛質青年，構建種類齊全、梯隊銜接、富有活力的檔案人才體系。

　　要做到政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧，多為檔案專家辦實事、做好事、解難事。主動打交道、交朋友，給政策、出題目、聽意見，引導他們成為先進思想的倡導者、學術研究的開拓者、社會風尚的引領者，以學術的盛興帶動遼寧新一輪全面振興。